证据护教学

证据护教学是另一种捍卫基督教的方式。它强调圣经中所讲述的神迹，尤其是基督的复活，这可以作为神存在、基督及其的话语有效性的证据。它也运用传统证据证明圣经的真实性。在这一点上，它与强调理由得出结论的古典护教学十分相似。基本来说，证据护教学强调神迹、预言实现等，并且运用理由来支持它们。

一个证据护教学的实例（注意其中与古典护教学类似的论证）：

艾伦：如何能知道神存在？

保罗：當然有, 如福音書中所讲，耶稣行了许多神迹，如在水上行走，治愈病人等，最终祂死而复活。任何人都做不到这样。所以这肯定是超自然的个体所为。为什么不认为是神做的呢？

艾伦：但是圣经充满神话，它只是一连串的故事。

保罗：事实上，它们不仅是神话和故事。例如，福音書是那些熟识耶稣的人所写，或是其他人在这些人的指引下所写。福音書中记载的都是真实的城市，地区等。这些都可以通过历史和考古学证实。很多书已经证实过福音書所记载的真实性。

艾伦：如果这是真实的，那么福音書的效力会随着时间减弱。

保罗：这是不准确的。你看，单新约已有約二万四千卷圣经手稿，其中99.5%都是纯文本流传。这意味通过千百年传递到我们手中的东西是可信的。我们可以相信它们。 艾伦：我仍不能相信所有的神迹。

保罗：为什么呢？许多见证人写下并且讲出他们看到耶稣所做的事。许多親眼见过耶稣的人，在福音書写完之后，也可以讲出或者写下与使徒们所记不一致的事实, 然而我们并没有这方面记载。 艾伦：我不这么想。

保罗：更深一层讲，见证者记下了他们所见，他们像其他数百人一样见证神迹。耶稣治愈病人，在水上行走，命令止住暴风，使人死而复活。因此他用他所行的事证明了他的话，所以他所说的都是真实的。

艾伦：这很有道理，但是这并不意味着神存在。

保罗：是的，它并不能说明神存在。但是耶稣谈到神，谈到祂与神同在，还有祂做出很多神迹，包括叫死而复活，所以可以确定的说神是存在的，而且我们需要听从耶稣的教导。这也说明圣经是神启示人的话。

艾伦：我需要认真思考一下你的话。

大体来说，证据护教学强调证实圣经记载神迹的证据，从而验证圣经及其教导以及耶稣的行为。

支持这一立场的有华斐尔德（B. B. Warfield）、孟沃华（John Warwick Montgomery）、毕诺克（Clark Pinnock）等。